|
|
|||||
|
|
|||||
| Projektbeschrieb: | |||||
| Die
Klasse der Floristinnen der GIBS haben sich einem relativ neuen Thema verschrieben.
Sie wollen einmal selbst in Erfahrung bringen, wie es ist selbst aktiv Landart
zu betreiben. In ihrem normaenBerufsaltag ist es ihnen leider nicht möglich
dieser Tätigkeit nach zu gehen. Sie wollen sich durch die landschaftliche
Idylle des Französischen Jura inspirieren lassen und neuen kreativen
Ideen Leben einhauchen. Weitere Ziele sind die Auseinandersetzung mit einer
aktuellen Thematik. Die Lehrtöchter sind selbst verantworlich für
die Planung, die Durchführung und die Präsentation. Natürlich
soll auch der Klassengeist gefördert werden. Am Schluss des Projektes entstehen ein Video sowie eine Mappe mit Texten und Fotos. Die Klasse der Floristinnen der GIBS haben sich einem relativ neuen Thema verschrieben. Sie wollen einmal selbst in Erfahrung bringen, wie es ist selbst aktiv Landart zu betreiben. In ihrem normaenBerufsaltag ist es ihnen leider nicht möglich dieser Tätigkeit nach zu gehen. Sie wollen sich durch die landschaftliche Idylle des Französischen Jura inspirieren lassen und neuen kreativen Ideen Leben einhauchen. Weitere Ziele sind die Auseinandersetzung mit einer aktuellen Thematik. Die Lehrtöchter sind selbst verantworlich für die Planung, die Durchführung und die Präsentation. Natürlich soll auch der Klassengeist gefördert werden. Am Schluss des Projektes entstehen ein Video sowie eine Mappe mit Texten und Fotos. |
|||||
| Klassenfoto: | |||||
![]() |
|||||
| Die Macher: | |||||
| Floristinen 2. Lehrjahr | |||||
|
Detailbereich:
|
|||||
| Projektname | Kontaktperson | Klasse | Dokumentiert von: | ||
| Landart | Hr. Tresch | FLO 2 | Klingsor
Zioerjen Florian Aerni |
||
|
|
|||||
|
|
|||||
|
|
|||||