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| Projektbeschrieb: | |||||
| Die Schülerschar hat sich nun hier in Estavayer in vier Gruppen aufgeteilt, welche jede einen anderen Interessenbereich analysiert. Neben den drei Gruppen, die sich mit der wirtschaftlichen Lage und Bedeutung der Fischerei, des Tabakanbaus und der Landwirtschaft in der Region beschäftigen, befasst sich die vierte Gruppe mit Meteorologischen Grundsätzen. Dabei lernen sie einerseits, wie das Wetter anhand von Meteorologischen Beobachtungen vorausgesagt werden kann, andererseits befassen sie sich mit der Entstehung vom Wetter allgemein. Während also nun drei Gruppen das Internet durchforsten und mit ihren Interviews die einheimische Arbeiterschaft von ihrer Arbeit abhalten, erprobt die vierte das theoretisch Gelernte an konkreten Versuchen. | |||||
| Klassenfoto: | |||||
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| Die Macher: | |||||
| Berufsmatura 3 a & b | |||||
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Detailbereich:
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| Projektname | Kontaktperson | Klasse | Dokumentiert von: | ||
| Wirtschaft BWL, Physik... | A. Wyss | TBM 3 A&B | Roger
Wyss Marco Glavas |
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